“培养能够被社会信赖，能够胜任工作的人材”，这是该校的建学精神。这与“全人教育”息息相关，意味着培养学生不能仅仅停留在知识层次。东邦的人类教育原点不同于单方向教育，而是要相互培育。人，只能通过与他人的交流而改变，也只能通过于他人的交流来成长。汲取人类的文化，获得教育机会，通过协动来成为健全的人。这才是以实际中充满个性的人为基础来进行教育的真正意义所在。爱知东邦大学充分发挥小规模大学的特点，重视培养每名学生的个性，着重于实施具有面对性和对话性的高等教育。